Dit spel is bedoeld voor leerkrachten die rekenen met geld praktisch en boeiend willen maken. Leerlingen oefenen dezelfde vaardigheden in een herkenbaar winkelscenario.
Het werkt goed bij zowel groepsactiviteiten als individuele werkplekken.
Wat leren de leerlingen
- Basisrekenen met geld
- Het verband tussen totaal, betaling en wisselgeld
- Nauwkeurigheid in praktische rekensituaties
Tips voor leerkrachten
Gebruik korte sessies met een duidelijk doel, bijvoorbeeld “bereken het juiste wisselgeld bij 5 transacties”. Sluit af met een korte reflectie over welke strategieën goed werkten.
Suggesties voor differentiatie
Jongere leerlingen kunnen werken met kleine bedragen en weinig artikelen. Oudere leerlingen kunnen hogere bedragen, meer producten en de eis van hoofdrekenen aan.